Педагогическая практика последних лет совместных учебно-методических занятий факультета переподготовки и повышения квалификации, кафедры педагогики Военного университета имени князя Александра Невского МО РФ Военного университета имени князя Александра Невского МО РФ и учебно-методического Центра имени В.Ф. Шаталова при Университете мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского, которые проводились и проводятся 1-2 раза в месяц. Не стал исключением и февраль 2025 г.

Занятие, проведенное 04 февраля 2024, было посвящено современному осмыслению и анализу особенностей проведения учебных занятий профильных кафедр военных вузов с использованием методики разработанной В.Ф Шаталовым и оптимизированной к современным условиям его учениками. Оно проходило под руководством одного из руководителей Центра Слепушкина В.В. в форме лекции-диалога с элементами анализа проблемных ситуаций, решения практических задач и интервьюирования преподавателя. Слушатели, выступавшие в роли обучающихся: заведующий кафедрой философии и религиоведения Петрий П.В., начальник кафедры военно-политической работы факультета Росгвардии Мишин Р.В., заведующий кафедрой истории Дегтярев А.П., доцент кафедры иностранных языков Общевойсковой Академии Мерзлякова Т. Н. и др

Особое внимание все участники учебно-методического занятия обратили на:
- глубину проникновения в процессе совместной учебной работы в известные и малоизвестные компоненты целостной системы обучения В.Ф. Шаталова;
- доступное и доходчивое представление для обучающих особенностей форм, методов и средств методической системы В.Ф. Шаталова, представленной в его объемном библиографическом списке;
- анализ убедительной практики повышения эффективности и качества обучения с использованием основных методических подходов В.Ф. Шаталова;
- творческий подход к оценке сильных сторон методических приемов, используемых в методике Шаталова В.Ф. и продолжении поисков в их дальнейшем совершенствовании;
- аргументированное представление возможностей использования наследия В.Ф. Шаталова как в целостной системе обучения, так и в изучении отдельных учебных дисциплин.

Все вышеизложенное позволяет нам выразить искреннюю признательность и благодарность В.В. Слепушкину за проведенное занятие, которое обогатило нас новой информацией о творчестве Великого педагога современности и обратиться ко всем коллегам по профессии: Изучайте наследие В.Ф. Шаталова и используйте его в своей работе. Это один из путей нашего самосовершенствования.

В процессе обсуждения учебного занятия, проведенного В. В. Слепушкиным, было отмечено высоко профессиональное знание преподавателем материалов по вопросам методики проведения учебных занятий по методике В.Ф. Шаталова, владение технологическими приемами их реализации в педагогической практике, продуктивным использованием ее применения в различных педагогических ситуациях.